TECH79 | 기술교육연구소

2026학년도 중등교사 임용시험 · 기술 기계공작법 · 전공 A · 서술형 7번 · 보통 선반의 구조와 기본 작업 · 4점 문 7. (가)는 보통 선반을 나타낸 것이고, (나)와 (다)는 선반에서의 기본 작업을 그림으로 나타낸 것이다. <작성 방법>에 따라 순서대로 서술하시오. [4점] <작성 방법> ◦ 괄호 안의 ㉠에 해당하는 용어를 쓰고, 주요 역할 1가지를 서술할 것. ◦ 괄호 안의 ㉡에 해당하는 용어를 쓸 것. ◦ 괄호 안의 ㉢에 해당하는 선반 작업의 용어를 쓸 것. 7-1. ㉠에 해당하는 용어와 주요 역할 1가지 7-2. ㉡에 해당하는 용어 7-3. ㉢에 해당하는 선반 작업의 용어

2025학년도 중등교사 임용시험 · 기술 기계공작법 · 전공 B · 서술형 5번 · 재결정 온도와 압출·인발 가공 · 4점 문 5. 다음은 금속 재료의 소성 가공에 관한 설명이다. <작성 방법>에 따라 순서대로 서술하시오. [4점] 소성 가공은 절삭 가공과 달리 칩(chip)이 발생하지 않기 때문에 재료의 낭비가 적고, 가공 시간도 짧아 경제적이며, 재료에 하중을 가하여 변형시키므로 주조에 비하여 치밀하고 강인한 조직을 얻을 수 있다. 또한 가공 온도에 따라 ( ㉠ ) 이상에서 가공하는 것을 열간가공이라 하고, ( ㉠ ) 이하에서 가공하는 것을 냉간가공이라 한다. 예를 들어, 나사나 기어는 소성 가공법 중 단조나 전조로 생산할 수 있다. 판재 가공에 주로 사용되는 소성 가공법은 압연이며, 축이나 봉재와 같은 일정한 단면의 형상을 갖는 길이가 긴 제품은 ㉡ 압출 과 ㉢ 인발 로 생산한다. <작성 방법> ◦ 괄호 안의 ㉠에 해당하는 온도의 명칭을 쓰고, 소성 가공과 관련하여 그 온도에서 변화되는 재료의 기계적 성질을 1가지 서술할 것. ◦ 밑줄 친 ㉡의 가공 방법을 밑줄 친 ㉢과 비교하여 서술할 것. 5-1. ㉠에 해당하는 온도의 명칭과 그 온도에서 변화되는 재료의 기계적 성질 5-2. ㉡의 가공 방법을 ㉢과 비교한 서술

2024학년도 중등교사 임용시험 · 기술 기계공작법 · 전공 A · 서술형 8번 · 탄소강의 담금질과 뜨임 · 4점 문 8. 다음은 탄소강의 열처리에 대하여 교사와 학생이 나눈 대화이다. <작성 방법>에 따라 순서대로 서술하시오. [4점] 교 사 : 탄소강을 사용 목적에 적합하도록 가열 및 냉각을 통해 재료의 성질을 변화시키는 것을 ‘열처리’라고 합니다. 탄소강의 열처리 방법 중에서 ( ㉠ )은/는 ⓐ 탄소강을 A 3 또는 A 1 변태점 이상으로 일정 시간 가열한 후 물 또는 기름 속에서 급랭하여 재질을 경화시키는 방법 입니다. 학 생 : 네, 그럼 ( ㉠ )을/를 하여 재질이 경화될 경우의 장단점은 무엇인가요? 교 사 : 좋은 질문입니다. 탄소강은 ( ㉠ )을/를 하고 나면 재료의 경도가 증가하는 장점이 있지만, 충격과 관련된 기계적 성질인 ( ㉡ )이/가 감소하는 단점이 있습니다. 학 생 : 그럼 이 단점을 개선하기 위한 방법이 있나요? 교 사 : ⓑ ‘뜨임’ 이라는 열처리 방법을 사용하면 재료의 경도는 다소 저하되더라도 ( ㉡ )을/를 증가시킬 수 있습니다. <작성 방법> ◦ 괄호 안의 ㉠에 공통으로 해당하는 용어를 쓸 것. ◦ 괄호 안의 ㉡에 공통으로 해당하는 용어를 쓸 것. ◦ 밑줄 친 ⓑ의 방법을 밑줄 친 ⓐ와 비교하여 서술할 것. 8-1. ㉠에 해당하는 용어 8-2. ㉡에 해당하는 용어 8-3. ⓑ의 방법을 ⓐ와 비교한 서술

2023학년도 중등교사 임용시험 · 기술 기계공작법 · 전공 A · 서술형 9번 · 구성인선과 절삭 저항의 3분력 · 4점 문 9. 다음은 절삭이론에 대하여 교수와 교사가 나눈 대화 내용이다. <작성 방법>에 따라 순서대로 서술하시오. [4점] 교 사 : 절삭 가공은 공작물보다 경도가 높은 공구를 사용하여 공작물에서 칩(chip)의 형태로 깎아내는 가공을 말합니다. 이러한 절삭 가공을 할 때 다양한 문제점들이 있는데, 그중에 가장 대표적인 것이 ( ㉠ )입니다. 교 수 : 예, 그렇습니다. ( ㉠ )은/는 바이트 등으로 연강, 스테인리스강, 알루미늄 등과 같은 연질의 재료를 절삭할 때, 절삭된 칩(chip)의 일부가 바이트 끝에 부착되어 절삭날과 같은 작용을 하는 것을 말합니다. 교 사 : 그러면 ( ㉠ )은/는 가공면의 표면거칠기를 불량하게 하고 절삭 공구의 마모를 크게 하는 문제점이 발생하는데, 이것을 방지할 수 있나요? 교 수 : 예. ㉡ 그것을 방지하기 위한 방법들 이 있습니다. 교 사 : 그리고 바이트 등의 절삭 공구가 공작물을 절삭할 때 절삭 공구는 공작물로부터 저항을 받는 것으로 알고 있는데 어떻게 저항을 받습니까? 교 수 : 절삭 공구가 공작물로부터 받는 저항을 절삭 저항이라고 하며, 이러한 저항은 그림과 같이 작용 방향에 따라 ㉢ 3가지의 분력 으로 분류됩니다. <작성 방법> ◦ 괄호 안의 ㉠에 공통으로 해당하는 용어를 쓸 것. ◦ 밑줄 친 ㉡에 해당하는 2가지를 서술할 것. ◦ 밑줄 친 ㉢ 중에서, 그림의 F 3 에 해당하는 분력의 명칭을 쓸 것. 9-1. ㉠에 해당하는 용어 9-2. ㉡에 해당하는 2가지 9-3. 그림의 F 3 에 해당하는 분력의 명칭

2022학년도 중등교사 임용시험 · 기술 기계공작법 · 전공 B · 서술형 6번 · 목제품의 절단 공구와 제3각법 정면도 · 4점 문 6. (가)는 1차 가공된 목제품의 도면이고, (나)는 (가) 제품을 2차 가공한 도면이다. <작성 방법>에 따라 순서대로 서술하시오. (척도 : NS, 단위 : mm) [4점] <작성 방법> ◦ 그림 (가)의 가상선을 그림 (나)로 모두 가공할 수 있는 전동 절단공구의 명칭을 쓸 것. ◦ 3각법으로 그린 평면도를 보고 그림 (나)의 ㉠에 들어갈 정면도를 답안지의 크기를 고려하여 프리핸드로 그려서 완성하시오.(단, 치수는 기입하지 말 것.) 6-1. 전동 절단공구의 명칭 6-2. ㉠에 들어갈 정면도

2022학년도 중등교사 임용시험 · 기술 기계공작법 · 전공 B · 기입형 1번 · 판재 성형의 소성 가공법 · 2점 문 1. 다음은 금속 원형 판재를 성형하여 제품을 만드는 공정이다. 괄호 안의 ㉠과 ㉡에 각각 공통으로 들어갈 소성 가공법의 명칭을 순서대로 쓰시오. [2점] ◦ 원통 또는 원통 용기 끝 부분이나 중간 부분을 드로잉하여 지름을 줄이는 가공법을 ( ㉠ )(이)라 하며, 이를 목조르기 가공이라고도 한다. ◦ 원통 또는 원통의 용기 끝 부분을 둥글게 말아 원형 단면의 테두리를 만드는 가공법을 ( ㉡ )(이)라 한다. 이 가공법의 목적은 강도나 안전성 향상 등이다. ㉠ ㉡