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2025년 8월 11일 월요일

1. 자리배치 / 준비물

 
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7. 아두이노를 활용한 창의적 문제 해결 프로젝트

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6. 문제 해결 관련 방안 탐색 및 특허 확인하기

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5. 아두이노 체험 활동과 문제점 발견하기

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4-2. 아이디어 발상 기법

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4-1. 아이디어 발상 기법

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3. 인공지능을 활용한 발명 문제 해결

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특강

  • 25.08.11/12_유성중
    • 교재 내용
      • 1. 자리배치 / 준비물
      • 2. 마이크로비트와 창의적 문제 해결
      • 3. 인공지능을 활용한 발명 문제 해결
      • 4-1. 아이디어 발상 기법
      • 4-2. 아이디어 발상 기법
      • 5. 아두이노 체험 활동과 문제점 발견하기
      • 6. 문제 해결 관련 방안 탐색 및 특허 확인하기
      • 7. 아두이노를 활용한 창의적 문제 해결 프로젝트
    • 아두이노
      • 1. 아두이노 개요
        • 1.1 아두이노란 무엇인가?
        • 1.2 아두이노의 구조
        • 1.3 아날로그와 디지털
      • 2. 아두이노기본부품
        • 1. LED+저항
        • 2. 버튼
        • 3. 빛센서
        • 4. 브레드보드
        • 5. 중간 프로젝트
        • 6-1. 전원공급-건전지
        • 6-2. 전원공급-아두이노
        • 7. 가변저항
        • 8. 초음파센서
        • 9. 피에조부저
        • 10. 3색LED
        • 11. I2C LCD
        • 12. 서보모터
    • 마이크로비트
      • 1. 마이크로비트 개요
        • 마이크로비트 개요
      • 2. 마이크로비트와 파이썬
        • 마이크로비트와 파이썬
      • 3. 마이크로비트 기초 실습
        • 3.1. 5×5 LED 스크린
        • 3.2. 내장 스피커
        • 3.3.1. 버튼 + LED 스크린
        • 3.3.2. 버튼 + 내장 스피커
        • 3.4. 온도 센서
        • 3.5. 조도 센서
        • 3.6. 가속도 센서
        • 3.7. 나침반 센서
        • 3.8. 내장 마이크
        • 3.9. 무선 통신
    • 아두이노 자동차
      • 1. 재료 준비
      • 2. 자동차 만들기
      • 3. 로봇 만들기
      • 4. A, B 바퀴 제어
      • 5. 기본주행방법
      • 6. 문제 해결 프로젝트 - ㄷ자 코스
      • 7. 문제 해결 프로젝트 - T자 코스
    • 아두이노 음악 연주
      • 1. 필요재료/회로구성
      • 2. '도'음 연주
      • 3. 학교종 연주
    • 소리나는 저금통
      • 1. 필요재료/회로구성
      • 2. 소스 코드 작성
  • 25.08.06_공주대1정_기술
    • 0-1. 초기 화면 및 관련 사이트
    • 0-2. 자리배치
    • 1. 퍼즐을 활용한 창의성 계발 활동
    • 2. 퍼즐을 활용한 메이킹
    • 3. 퍼즐을 활용한 지식재산권 교육
  • 25.08.04_공주대1정_기술
    • 0. 초기 설정 및 준비
      • 0-1. 초기 화면 및 관련 사이트
      • 0-2. 자리배치
      • 0-3. 실습재료
    • 1. 피지컬 컴퓨팅 도구의 기본 이해
      • 1-1. 피지컬 컴퓨팅 도구의 기본 이해(아두이노)
      • 1-2. 피지컬 컴퓨팅 도구의 기본 이해(마이크로비트)
    • 2. 아두이노 활용 사례
      • 2. 아두이노로 구성한 교과서 체험활동 적용 사례
      • 2. 아두이노로 구성_시뮬레이션+생성형AI(프롬프트)
    • 3. 마이크로비트 활용 사례
      • 3. 마이크로비트로 구성한 교과서 체험활동 적용 사례
    • 4. 아두이노 자동차(로봇)
      • 1. 재료 준비
      • 2. 자동차 만들기
      • 3. 로봇 만들기
      • 4. A, B 바퀴 제어
      • 5. 기본주행방법
      • 6. 문제 해결 프로젝트 - ㄷ자 코스
  • 25.08.01_공주대1정_기가
    • 0-1. 초기 화면 및 관련 사이트
    • 0-2. 자리배치
    • 0-3. 실습재료
    • 1-1. 아두이노와 마이크로비트의 개요
    • 1-2. 아두이노와 마이크로비트의 개요
    • 2. 기술 교과서에 제시된 기존 정보통신기술 수업 내용
    • 3. 아두이노와 마이크로비트로 대체한 수업 혁신 사례
  • 25.07.24_충대1정연수
    • 0. 초기 화면 및 관련 사이트
    • 1. 생성형 AI 개요
    • 2-1. 창의공학설계 프로젝트에서 생성형 AI 활용
    • 2-2. 창의공학설계 프로젝트에서 생성형 AI 활용
  • 25.07.08/09_부산주례여중
    • 1. 부품 확인
      • 1. 조편성 및 부품 확인
    • 2. 아두이노 개요
      • 2.1. 아두이노란 무엇인가?
      • 2.2. 아두이노의 구조
      • 2.3. 아날로그와 디지털
    • 3. 회로 구성의 기초
      • 3.1. 회로의 이해
      • 3.2. 회로 구성 실습을 위한 주요 부품
      • 3.3. 건전지를 이용한 회로 구성
      • 3.4. 아두이노를 이용한 회로 구성
    • 4. 음악 만들기
      • 4.1. 피에조부저란?
      • 4.2. 소리나는저금통
      • 4.3. 미니 피아노 만들기
      • 4.4. 좋아하는 노래 연주하기
      • 4.5. 자동차 후방 경보기 만들기
    • 5. 로봇 만들기
      • 5.1.재료 준비
      • 5.2.자동차 만들기
      • 5.3.로봇 만들기
      • 5.4.A, B바퀴 제어
      • 5.5.기본주행방법
      • 5.6.문제 해결 프로젝트 : ㄷ자 코스

체험활동

  • 아두이노기본부품
    • 1. LED+저항
    • 2. 버튼
    • 3. 빛센서
    • 4. 브레드보드
    • 5. 빛센서
    • 6-1. 전원공급-건전지
    • 6-2. 전원공급-아두이노
    • 7. 가변저항
    • 8. 초음파센서
    • 9. 피에조부저
    • 10. 3색LED
    • 11. I2C LCD
    • 12. 서보모터
  • 아두이노 자동차
    • 1. 재료 준비
    • 2. 자동차 만들기
    • 3. 로봇 만들기
    • 4. A, B 바퀴 제어
    • 5. 기본주행방법
    • 6. 문제 해결 프로젝트 - ㄷ자 코스
    • 7. 문제 해결 프로젝트 - T자 코스
  • 아두이노 음악 연주
    • 1. 필요재료/회로구성
    • 2. ‘도’음 연주
    • 3. 학교종 연주
  • 소리나는 저금통
    • 1. 필요재료/회로구성
    • 2. 소스 코드 작성
  • 수송기술체험활동
    • 0. 교육과정
    • 1. 더블클립카
    • 2. 전기자동차
    • 3. 에그카
    • 4. 콘덴서 비행기

융합교육

  • 예비 기술 교사를 위한 퍼즐 체험 활동 워크북(25년)
    • 제0장 개요
      • 0.1 표지
      • 0.2 차례
    • 제1장 창의성 계발하기
      • 1.1 T 퍼즐
      • 1.2 소마 퍼즐
      • 1.3 전통 퍼즐
    • 제2장 퍼즐을 활용한 기초 제도
      • 2.1 정투상법
      • 2.2 등각 투상법
      • 2.3 사투상법
    • 제3장 퍼즐을 활용한 3D 모델링
      • 3.1 소마 퍼즐 3D 모델링
      • 3.2-1 전통 퍼즐 3D 모델링(10번)
      • 3.2-2 전통 퍼즐 3D 모델링(20,50번)
      • 3.3-1 T 퍼즐 3D 모델링(3번)
      • 3.3-2 T 퍼즐 3D 모델링(1번)
      • 3.3-3 T 퍼즐 3D 모델링(2번)
      • 3.3-4 T 퍼즐 3D 모델링(4번)
    • 제4장 퍼즐 관련 아이디어 창출
      • 4.1 결점 열거법
      • 4.2 특성 요인도(이시카와 다이어그램) 기법
      • 4.3 컬러 배스법
      • 4.4 브레인라이팅 기법
      • 4.5 속성(특성) 열거법
      • 4.6 SCAMPER 기법
      • 4.7 강제 결합법
      • 4.8 PMI 기법
    • 제5장 퍼즐 관련 지식재산권
      • 5.1 전통 퍼즐
      • 5.2 소마 퍼즐
      • 5.3 십이교놀이 퍼즐

발명·메이커교육

  • 전자 부품으로 익히는 아두이노(24년-절판)
    • 제1장 아두이노 개요
      • 1.1 아두이노란 무엇인가?
      • 1.2 아두이노의 구조
      • 1.3 아날로그와 디지털
    • 제2장 회로 구성의 기초
      • 2.1 회로의 이해
      • 2.1.4 회로 구성 실습을 위한 주요 부품
      • 2.1.5 건전지를 이용한 회로 구성
      • 2.2 아두이노를 이용한 회로 구성
    • 제3장 풀다운 저항과 풀업 저항
      • 3.1~2 풀다운 저항/풀업 저항
      • 3.3 LED의 풀다운, 풀업 연결
      • 3.4 스위치의 풀다운 저항, 풀업 저항 연결
      • 3.5 빛 센서의 풀다운 저항, 풀업 저항 연결
    • 제4장 전자 부품과 아두이노 예제
      • 4.1 주요 부품의 종류
      • 4.1.3 전자 부품별 회로 구성 요약
      • 4.2 가변 저항
      • 4.3 초음파 센서
      • 4.4 피에조 부저
      • 4.5 3색 LED
      • 4.6 I2C LCD
      • 4.9 7 세그먼트
      • 4.11 서보 모터
      • 4.12 PIR 센서
      • 4.13 DC 모터 1 (L293D IC)
      • 4.14 DC 모터 2 (L298N 모터 드라이브 모듈)
      • 4.15 DC 모터 3 (L9110 모터 드라이브 모듈)
  • 연구자를 위한 마이크로비트(24년-절판)
    • 제1장 마이크로비트 개요
      • 제1장 마이크로비트 개요
    • 제2장 마이크로비트와 파이썬
      • 제2장 마이크로비트와 파이썬
    • 제3장 마이크로비트 기초 실습
      • 3.1. 5×5 LED 스크린
      • 3.2. 내장 스피커
      • 3.3.1. 버튼 + LED 스크린
      • 3.3.2. 버튼 + 내장 스피커
      • 3.4. 온도 센서
      • 3.5. 조도 센서
      • 3.6. 가속도 센서
      • 3.7. 나침반 센서
      • 3.8. 내장 마이크
      • 3.9. 무선 통신
    • 제4장 I/O핀 활용 실습
      • 4.1. LED(외부)
      • 4.2. 3색 LED(외부)
      • 4.3. 조도 센서(외부)
      • 4.4. 가변 저항(외부)

공학교육

  • 기계공작법(25년)
    • 제0장 개요
      • 0.1 표지
      • 0.2 차례
  • 열유체역학(25년)
    • 제0장 개요
      • 0.1 표지
  • C언어(25년)
    • 제0장 개요
      • 0.1 표지

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